захожу я на этой неделе в наш садик. бабушка забирает мальчика из нашей группы, он одевается.
бабушка говорит: где твой подснежник? а.. вот. мне очень нравится как ты сделал, очень красиво получилось.
мальчик: да? - расплылся в улыбке и тут же уточняет: мой самый лучший?
бабушка: твой очень красивый! но не лучший, у других детей тоже смотри как аккуратно сделано.
мальчик: так мой лучший?
бабушка: да нет же, как может быть лучший, если у всех красиво.
но взрослые бывают разные
я не понимаю, зачем в 1м классе мотивировать тем что кого-то выделять так, чтобы остальные чувствовали себя лузерами?
ну поставьте лишнее "солнышко" тому кто красивее написал. это же ещё вообще ни о чём не говорит! а у другого ребенка может развиться комплекс лузера. зачем эти пьедесталы, грамоты