Повідомлення номер:#1114 Риорита » 31 січня 2019, 14:02
Выдали нам на родсобрании результаты тестирования детей -- в старшей школе. Тестировали на хронотип и способность к концентрации внимания/эффективность работы.
Сразу хочется передать привет всем психологам. Вот как это понять. С одной стороны:
Было установлено, что для вашего ребенка более значимы естественные раздражители: конкретные зрительные образы, естественные звуковые явления, вкусовые и обнятельные ощущения блаблабла...., при этом восприятие информации в словесно-речевой форме, способность абстрагироваться и т.д. блаблабла менее выражено.
Абзацем ниже:
В ходе обследования было установлено, что у вашего ребенка наиболее сформировнными являются аудиальная, дигитальная и визуальная системы на равнозначном уровне.
Далее.
У вашего ребенка выявлен аритмичный тип особенностей суточной активности. Блаблаблабла -- нарушение концентрации внимания.
Вывод: По результатам выполнения задания эффективность работы составила 98%, а степень концентрации -- 90%, что соответствует высокому уровню концентрации.
Как это понимать???
То, что вы строили годами, может быть разрушено в одночасье;
Всё равно стройте.
Мать Тереза