Паулина: Знакомая психолог раньше проводила типа тренингов. В течении получаса играла с детьми (возраст 5-6 лет), прост овсе вместе играли. А затем наедине родителям рассказывала, ЧТО она увидела и ЧТО с этим делать. И всё.
Ещё одна психолог, которая работала с детьми, примерно так себя вела. Она как раз в центре по всяким нервным нарушениям работала. Естественно, все происходило в игре и о слезах или ркике и речи не могло идти. Причем ребенка развлекала не мама, а психолог, так как это ей помогало увидеть, что там не так. Когда я у нее спросила о консультации с моим сыном, она сказала вобще не нужен ей ребенок. Моих рассказов достаточно (ну я много рассказывала, и у нас нет никаких внешних проблем, может поэтому)
Ну вот так я и представляла детского психолога, думала, что все будет пусть не в игровой форме, ну хотя бы с элементами игры. И помещение вообще не располагало к играм, а ребенок и так сам нашел чем себя развлекать.
И когда я заикнулась психологу, что мы были у логопеда и ребенок играл, не плакал, легко шел на контакт, реакция была такая :" Я вам обещаю, что если наши специалисты возьмутся с ним работать, он заговорит через пол-года, но если вы будете нашим специалистам
указывать как им работать, то за вас никто не возьмется." Т.е. адаптационный период по-любому будет тяжелый, со слезами и криками. Не, ну бред, а зачем создавать такую ситуацию, чтобы ребенок плакал?? Он у меня очень контактный и коммуникабельный, посторонних/незнакомых людей слушается, лучше чем меня.
Я и так знаю, что через пол-года он заговорит и без специалиста, ведь у него у же есть хоть какой-то словарный запас.
В общем до сих пор под впечатлением.